2014年12月16日，在全国研学旅行试点工作推进会上，教育部基教一司司长王定华在讲话中强调国务院2014年8月9日下发的《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》 [1] （国发﹝2014﹞31号）中指出积极开展研学旅行的工作方向是正确的，
当前，开展研学旅行有四方面的重要意义：
一、研学旅行是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》和十八大及十八届四中全会精神的重要举措；
二、研学旅行是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体；
三、研学旅行是全面推进中小学素质教育的重要途径；
四、研学旅行是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。
全国各地试点积极进行了有益的探索：
一、加强研学旅行组织领导，各地研学旅行工作有计划、有目的、有措施，其中西安有38条管理标准，上海有6大机制；
二、探索研学旅行经费投入，主要采取政府拿一点、学校筹一点、家长出一点；
三、建立研学旅行活动基地，如西安市依托综合实践活动基地加强具体指导管理，石家庄市为26个基地挂牌，上海市有校外教育地图；
四、组织研学旅行培训研讨，如西安、合肥、武汉等地均举办了全国及本地区的研学旅行论坛和研讨会；
五、将研学旅行纳入课程改革，特别是丰富了综合实践课程内容；
六、研学旅行体现育人导向，研什么、学什么，目标更加明确、内容涵盖丰富；
七、加强研学旅行相关部门联动，一些省市的旅游、文物、物价等部门积极支持研学旅行工作，许多家长也成为研学旅行的志愿者；
八、尝试研学旅行考核评价，有的地区将研学旅行纳入了综合素质评价，有的学校制定了包括研学旅行在内的操行量表；
九、突出地域特色，如西安、连云港研学旅行在这方面都做的比较突出；
十、运用社会力量，通过购买优质服务，同连云港研学旅行公司合作，发挥民办基地等方式，为研学旅行创造条件；
十一、重视研学旅行安全出行，其中西安、苏州、武汉等地，虽然出去的次数较多，均未发生不安全事故，证明只要安全责任主体明确，安全过程细化，是可以解决好安全问题的；
十二、规范研学旅行操作，不少地区结合实际情况，在开展研学旅行工作中严格操作规范。
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