近年来，全国各地涌现了一批优质的研学旅行项目，同时也出现很多优质的、适宜开展中小学生的连云港研学旅行基地，但在在其中遇到的问题与挑战也不少。
其中，连云港研学旅行基地的基地建设就是非常重要的一部分。连云港研学基地是研学旅行教育目标实现所借助的载体，研学实践活动在这里开展，所以它既要有教育意义同时也要保障学生在其中学习的安全性。
连云港研学旅行要实现研究性学习和旅行体验相结合、书本知识和生活经验深度融合、实现综合实践育人的新途径的要求。因此，在连云港研学旅行基地的建设上，要注意两点。
一、建设连云港研学基地需要发挥好自身特色！
在连云港研学旅行基地建设时要充分挖掘地域特色，因地制宜。在政策中提到的，建设研学旅行基地时，要结合域情、校情、生情。不同的地方可以根据自己当地的资源条件，来进行多个方面的发展。
比如说，可以依托各地独特的自然风光和丰富的历史文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地、工矿企业、知名院校、大型公共设施、博物馆和科技馆等场所，遴选建设安全适宜的研学旅行基地。
以连云港研学旅行基地为重要依托，有针对性地开发自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等各具特色的活动课程，作为对学生进行理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育的重要载体。
二、建设连云港研学旅行基地需要形成完整的运营体系
研学基地建设不是孤立存在的，要形成整体运营体系，互联互通，做到最大层面上的资源共享。站在综合实践育人的高度，研学旅行要以整合资源为突破口，积极推动区域合作和资源利用，打造一批具有影响力的研学旅行精品线路和示范性基地，逐步形成布局合理、互联互通的研学旅行网络。
要尽快建立研学旅行基地的准入标准、营运规程和评价体系，建立国家教育部层面、地方政府层面或第三方机构性质的研学旅行网站，发布研学旅行的相关信息和课程、经验等的介绍，促进研学旅行与学校综合实践活动课程目标的对接，推动学校与基地、书本知识与社会实践、校内外教师之间的对接，实现学校教育与校外教育的有效衔接。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”连云港研学旅行是中小学生素质教育的重要环节，是实现立德树人目标的重要途径。而连云港研学旅行基地是研学旅行实施的重要载体，必须要做好研学旅行基地的建设工作，为研学旅行的顺利开展提供保障。
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