连云港研学旅行是孩子生命中的一个重要课程,是将孩子们在课堂上、书本中所学的静态课程转化为动态课程的有效途径之一。连云港研学教育是研学旅行的升华,更强调研学的立体化、计划性、适用性、品质度。
其中,立体化是指空间维度的境内与境外结合,时间维度的短期与中长期结合,层次维度的现实与虚拟结合。
计划性是指学校可根据教育教学计划灵活安排连云港研学旅行时间,根据学段特点和地域特色,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的连云港研学旅行活动课程体系,也就是需要为各年级制定对应的研学旅行实施计划。
适用性是指课程设计及活动形式,在教育实施、安全保障等多个层面,除了考虑学生的年龄段外,还需要考虑学生自身综合能力、民族信仰等。
品质度体现在全流程的综合实施与服务中,因为连云港研学活动参与的过程并非追逐吃、住、行的标准,而是在确保生存安全及基本生活条件的基础上,追求学生参与、体验及成长。
连云港研学旅行基地,专注研学旅行教育方案和课程开发服务,专业研学旅行带队经验,为您精心打造和定制属于您的连云港研学旅行产品和线路!
扫一扫在手机上阅读本文章