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参加连云港研学旅行的孩子,每一个人都会有任务,他们并不是盲目、机械的跟从相关活动人员去体验这次活动,他们有的需要查找线路、有的需要介绍每一个景点的来历、有的需要照顾到每一个同学的情绪……这些就是家长经常念叨的独立意识,有了独立意识,才知道自己的责任所在。 在连云港七彩营地我们尊重且维护每一位学子的独特个性,通过综合性场地参观体验,帮助学
发布时间: 2020-01-20 17:57
培养创新人才,培养学生的创新能力是实现“科教兴国”和可持续发展战略的重要途径。虽然现今社会大大提倡全民创新,但创新难却是我们不容忽视的一个问题。因此,连云港研学旅行在研学旅行中开设增强学生创新精神的主题,在旅游活动中设计专项主题精神普及,赋予学生敢为人先的精神;在线路设计中推行富有科教意义的文化线路,丰富的人文知识为学生的创新能力打下基础。 参加2019
发布时间: 2020-01-20 17:53
研学旅行的核心目标是育人,其根本任务是立德树人并培养富有社会责任感、创新意识和实践能力的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。在连云港七彩营地研学旅行公司,我们尊重且维护每一位学子的独特个性,通过综合性场地参观体验,帮助学子释放自然天性,充分激发和培养应对未来的核心发展能力。学生们通过室内课程和户外实操的演练,对帆船知识和航海文化有了基本的
发布时间: 2020-01-20 17:50
与一般的旅游活动不同,研学旅行是一种“旅游+学习”模式。研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教
发布时间: 2020-01-20 17:44
第六期连云港中医药文化研学旅行的同学们在七彩帆船营地通过室内理论课程和户外实操的演练,对帆船知识和航海文化有了基本的认识,拓宽了知识结构,提升了动手能力。徒步深入连岛渔村,亲身感受古老渔村历史,领略渔家的传统民俗风情,参观连岛海洋博物馆,制作贝壳手串,贝壳彩绘手工;接着同学们来到连云港田湾核电站,感受核电科技。学习核发电的原理以及核电的发展历
发布时间: 2020-01-20 17:40
研学旅行必须遵循“教育为本、安全第一”的原则,不仅让孩子在行走中体验不一样的教学,更是给孩子一个阳光正面的心理感知。第五期连云港渔家文化研学旅行的同学们在七彩帆船营地通过室内理论课程和户外实操的演练,对帆船知识和航海文化有了基本的认识,拓宽了知识结构,提升了动手能力。徒步深入连岛渔村,亲身感受古老渔村历史,领略渔家的传统民俗风情,参观连岛海洋博物馆,制作贝壳
发布时间: 2020-01-20 17:36
连云港研学旅行是一种行走的课程、动态的课程、生成的课程,因而具有综合育人价值。研学旅行不仅让学生学到知识,还能增长见识、增加阅历,获得多种人生体验。第四期连云港研学旅行同学们在七彩帆船营地通过室内理论课程和户外实操的演练,对帆船知识和航海文化有了基本的认识,拓宽了知识结构,提升了动手能力。徒步深入连岛渔村,亲身感受古老渔村历史,领略渔家的传统民俗风情,参观连
发布时间: 2020-01-20 17:30
连云港研学旅行基地--人类最初的文化就是来自于对自然景观的审美。孔子说,知者乐水,仁者乐山;老子说,上善若水,水利万物而不争;庄子说,天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。在我国教育的传统理念中,也能找到中国研学旅行的渊源,“读万卷书,行万里路”是中华传统治学思想。陶行知先生也提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”。
发布时间: 2021-03-01 16:21
连云港七彩帆船营地小课堂 风在推动帆船前进的过程中会与帆发生相互作用。其基本方式有两种:一种方式是帆通过风的“弯曲”来产生提升力,这种提升力的分力实际上牵拉帆船向前运行;另一种方式是帆通过挡风来推动帆船向前运动。“牵拉”和“推动”的方式是帆提供动力的两种基本原理。一、帆船在迎风航行时,帆上受到牵拉力的作用。二、帆船在顺风航行时,帆上受到推动力的作用三
发布时间: 2020-04-01 12:49
2019年发布的《研学旅行基地(营地)设施与服务规范》、《研学旅行指导师(中小学)专业标准》等行业规范,为研学旅行基地提供了官方层面的行业标准,同时各地立足于本地的资源赋存、交通区位、经济发展、气候条件等出台更为细致的操作标准。总体来看,“全国研学旅游示范基地”设立条件和要求包括以下几个方面:(1)研学旅行基地资质条件法人资质、经营资质、许可经
发布时间: 2020-04-01 12:37
连云港研学旅行也存在诸多问题与挑战,根据各地的意见,主要矛盾集中在三个方面:一、安全问题,如江苏省让南京市以外的城市开展研学旅行,但均因安全问题迟迟未能开展;二、经费问题,绝大多数地方的研学旅行,主要是通过家长收费,政府拿一点、学校出一点做起来还比较困难;三、协调问题,连云港研学旅行涉及的方面多、部门多,如协调不到位,很多活动难以广泛开展。连云港研学旅
发布时间: 2020-03-31 12:18
2014年12月16日,在全国研学旅行试点工作推进会上,教育部基教一司司长王定华在讲话中强调国务院2014年8月9日下发的《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》 [1] (国发﹝2014﹞31号)中指出积极开展研学旅行的工作方向是正确的,当前,开展研学旅行有四方面的重要意义:一、研学旅行是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》和十八大及十八届四中全会
发布时间: 2020-03-31 11:45
连云港研学旅行作为校内教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,也是综合实践育人的有效途径。开展连云港研学旅行活动不仅有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,而且还可以引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合。连云港研学旅行的基本操作流程有哪些?1、连云港研学旅行活动要有方案,行前要有备案,应急要有预案,完成要有结
发布时间: 2020-03-30 11:48